الاطفال الرضع يمتلكون قابليات مدهشة يفتقد اليها الكبار

حياة الاطفال الرضع في الاشهر الستة الاولى قد تبدو مبهمة للكثيرين، لكن الباحثين ‏بدأوا يزدادون معرفة عن مدى ما قابليات الطفل الرضيع

حياة الاطفال الرضع في الاشهر الستة الاولى قد تبدو مبهمة للكثيرين، لكن الباحثين ‏بدأوا يزدادون معرفة عن مدى ما قابليات الطفل الرضيع والنتائج المستحصلة من ‏التجارب مدهشة‎.‎ وتعني كلمة‎ "Infants" ‎الانكليزية في اللاتينية "غير قادر على الكلام"، لكن الاطفال ‏الرضع لهم قابلية بناء اساس لمعرفة مصدر الصوت والكلام حتى قبل الولادة ‏ويمكنهم تمييز الاصوات المبهمة المنتقلة خلال السوائل الداخلية‎.‎ مباشرة بعد الولادة يحرص الاطفال الرضع على تطوير قدراتهم من خلال رؤية ‏العالم بتفاصيل تظهر لبعض الحيوانات ولكنها تكون غير مرئية بالنسبة للكبار ‏والمسنيين وحتى للاطفال الاكبر سنا‎.‎ وقد استطاع العلماء مؤخرا من تحديد الاكتشافات التالية‎:‎ • بعد عدة ايام من الولادة يمكن للاطفال الرضع تمييز لغتهم الاصلية (اللغة الام) ‏من اي لغة اجنبية اخرى‎.‎ • بعد 3-5 اشهر يكمن للاطفال الرضع قراءة الشفاه، تمييز الوجوه، تمييز ‏الوجود في فلم فديو ومعرفة الصوتيين. • الاطفال الرضع يمكنهم تمييز الاصوات الصحيحة والمعلولة في اللغة في جميع ‏لغات العالم، كما يمكنهم معرفة الفرق بين اللغات الاجنبية ويمكنهم التمييز بينها ‏وهو ما لا يستطيع الكبار القيام به‎.‎ • يمكن للاطفال الرضع في الاشهر الستة الاولى ان يميزوا الفرق بين وجهين ‏قردين في حالة يقول الكبار فيها ان القردين متطابقين تماما، كما يمكنهم مطابقة ‏اصوات هذه القرود مع صور وجوه هذه القردة‎.‎ • يكون الاطفال الرضع خبراء في مجال الايقاع الصوتي حيث يمكنهم التفريق ‏بين صوت الايقاع الشعبي الخاص بثقافتهم عن الايقاع الاجنبي‎.‎ احدث الاكتشافات تقول ان الاطفال الرضع وفي شهرهم الرابع من العمر يمكنهم ‏معرفة فيما اذا كان المتحدث يتكلم لغته الاصلية او لغة اجنبية وبدون صوت، اي فقط ‏من خلال قراءة شفاه المتكلم. وتزول هذه القابلية عنما يبلغ الطفل شهره الثامن، ما لم ‏يكن يعيش في بيئة متعددة اللغات حيث تتطور هذه القابلية مع ازدياد الحاجة اليها‎.‎ وفي الحقيقة كل المهارات التي ذكرت تظهر قبل بلوغ الرضيع شهره السادس ‏وتخبو شيئا فشيئا، حيث يتعلم الطفل ايضا ان يتجاهل المعلومات التي لا تعني ‏كثيرا للمحيط المباشر الذي يعيش فيه‎.‎ ‎* ‎‏ اطفال مذهلون‎ ‎ الدراسة الجديدة شملت 36 طفل حيث شاهدوا 3 شخصيات تتحدث الفرنسية ‏والانكليزية بطلاقة واحكام، وبعد تدريب هذه الشخصيات الثلاثة على التحدث جملة ‏بلغة واحدة عدة مرات، اظهر الاطفال بين 4-6 اشهر من العمر قدرات مميزة ‏بالنظر الى المتحدث عندما يعيد قراءة نفس الجملة بلغة ثانية، ويبقى الاطفال في حالة ‏تركيز مستمر ليؤكدوا ان الجملة تعاد ولكن بلغة ثانية‎.‎ يقول ويتني ويكوم من جامعة "بريتش كولومبيا" الامريكية وهو مشارك في الابحاث ‏‏"في كل الابحاث التي اجريناها كانت النتيجة انه اظهر الاطفال قدرات مذهلة".‎ واضافت ويكوم ان الكم الهائل من الادلة التي توضح كيف ان الاطفال الرضع لهم ‏القدرة على تعلم اي لغة في العالم، كما تجعلهم اخصائيين في الاصوات والمعاني ‏ومباني لغتهم الام في سنتهم الاولى من العمر‎.‎ الاكتشافات الجديدة طرحت اسئلة جديدة حول معنى الذكاء عند الحديث عن الاطفال، ‏حيث يقول هولج جورج من جامعة بيوردو الامريكية والمتخصص في دراسة ‏لغات الاطفال، ذكاء الاطفال معناه انهم باستطاعتهم تعلم اي لغة في العالم وان لهم ‏القدرة على تعلم قواعد اللغة قبل بلوغهم شهر الـ15 حيث يبدأون حينها بتطوير ‏كلمات وجمل وفق قواعد اللغة‎.‎ ويضيف جورج يعتبر الاطفال اكثر ذكاءا عندما يشرعون بملاحظة الاشياء المختلفة ‏ويميزون المناظر والاصوات ‏وهو ما يصطلح عليه الذكاء الحقيقي‎.‎