Ризали Хаджави - иранский преданный крестьянин
Январь 03, 2018 14:06 Europe/Moscow
Данная программа посвящена смерти иранского крестьянина, который своей преданностью предотвратил гибель десятков соотечественников.
Звуки военных вертолетов армии Саддама Хусейна приближались еще больше и больше. Они прикрывали танки, движущие к проливу и железной дороге. Оба представляли собой единственный выход к району с девятью иранскими селами и сотнями жителями. Из батальона, который боролся за защиту этого пролива, остались только 19-летний Али и двое других. Их раненный командующий, который упал на землю, кричал: "Не дайте им захватить железную дорогу, предотвратите гибель многих людей".
Али пробежал по рельсам к танкам врага с гранатометом на плечах. В тот момент он почувствовал, как упал на рельсы. Через час, когда друзья унесли его раненного с рельс, в состоянии между сном и пробуждением он постоянно вспоминал, как бежал по рельсам. В течении некоторого времени, когда врачи и медсестры в пустынной больнице под беспрерывными обстрелами вертолетов Саддама боролись за его жизнь, Али постоянно видел себя, что бегает по рельсам, и каждый раз чувствовал, что шел по этой дороге много лет назад.
Более полувека последующие поколения в Иране, в возрасте 9 лет, в третьем классе начальной школы, знакомятся с героем, который побежал по рельсам, чтобы спасти жизни сотен человек. Ризали был жителем деревни, который вернулся в деревню домой холодным осенним вечером с маленьким фонарем в руках. В слабом свете фонаря, он увидел большие камни, которые упали с горы и заблокировали железнодорожный путь. Ризали (маленький Али) прибывая в шоке, смотрел на кучу камней, как вдруг услышал свист поезда, который проходил через эту дорогу в тот час каждую ночь. Сразу его страх превратился в ужас.
Свет фонаря был слабым, чтобы он мог сообщить водителю о предстоящей опасности, которая ждала поезд. Он не сомневаясь снял рубашку, смазал нефтью и зажег ее. Ризали побежал по железной дороге в сторону поезда с факелом, сделанным с рубашки. Огонь факела, который увидел водитель поезда в темноте ночи, предупредил об опасности, что ждет впереди, и в конце концов поезд был остановлен в нескольких метрах от камней, которые закрыли рельсы. Благодаря своевременной остановке поезда жизнь сотен пассажиров была спасена от опасности схода поезда с рельсов и падения в долину. В течение пятидесяти лет последующие поколения иранцев в возрасте 9 лет, в третьем классе начальной школы читают в учебнике описание этого реального события под названием «Преданный крестьянин». Читая этот урок, переписывая из него слова и предложения, ученики практикуют правописание. Термин «Преданный крестьянин» уже вошел в народную культуру. Последующие поколения иранцев в возрасте 9 лет мечтали также побежать по рельсам, для спасения жизни людей.
Во время нападения Саддама на Иран, когда Али был 19-летним солдатом, ему пришлось бежать по рельсам, чтобы спасти жизнь людей, и он вспомнил данное событие. Отец Ризали раньше рассказывал ему, что когда ему было 9 лет, он тренировал героизм Али при детских играх. Спустя много лет, когда Саддам Хусейн напал на Иран, Али испытал необходимость, взращенную еще в детстве, войти в состав девятилетних мальчиков в армию для спасения жизни соотечественников.
Народные герои управляют сердцами последующих поколений своей нации.
Аналогичные рассказы из учебников внедряются в общественную культуру, становясь коллективной памятью народа. Великие герои, такие как Ризали, являются памятью трудных дней народа. Эти герои показали на своем примере нескольким поколениям народа, как поступает герой в трудное время своей жизни. Девятилетний солдат нашего рассказа Али, когда бежал по рельсам к танкам врага с гранатометом на плечах, вспомнил, как много лет назад, такие люди, как Ризали подготовили его не задумываясь бежать к опасности, чтобы спасти жизнь людей. Мифические книги полны пафосных легенд о богатырях, которые двигали облака руками и звезды глазами. Эти легенды вошли в книги, слушая рассказы которых дети засыпают ночью, но никогда не внедряют в реальную жизнь людей. Хотя они остаются в воображении поколений, однако они не становятся реальными образцами.
Каждое поколение, слышавшее такие мифологические рассказы в постели, передало последующему поколению. Но за пределами этих историй ни одно поколение не начало перемещать облака руками или менять карту звезд неба глазами. Несмотря на все это, такие герои, как преданный крестьянин Ризали, вошедшие в сказки из реальной жизни, однажды выходят из сказок и повторяются тысячи раз поколением, которое выросло с его историей. Ризали был маленьким крестьянином в отдаленном селе. Своим самопожертвованием для спасения жизни людей он вошел в сказки и почти как 60 лет назад стал частью коллективной памяти иранского народа.
Великие люди такие, как маленький преданный крестьянин Ризали нужны истории. Для сегодняшнего поколения герои появляются на экранах цифровых мониторов, и сразу исчезают. Это поколение маленьким прибором в руках управляет своими героями. Одним прыжком они поднимаются на сотни километры атмосферы Земли, одним обстрелом в киберпространстве убивают бесконечное число странных внеземных существ. Сегодняшнее поколение управляет своими героями, нажимая лишь одну кнопку, а иногда даже симпатизируя хулиганам, а не к добровольцам, превращая своего героя в антигероя.
Цифровая среда позволила сегодняшнему поколению трансформировать то, что создали легендарные истории в их умах, в виртуальную реальность на цифровых дисплеях. Однако такие люди, как Ризали учат это поколение, что герои простые люди, чем думает цифровое поколение. Они дышат, страдают и боятся. Они не находятся на плоском экране цифровых дисплеев, а ходят по земле. Они не играют роль героев, а героически живут. Их героизм проявляется в их выборе в повседневной жизни. Такие люди, как Ризали Хаджави, маленький крестьянин отдаленного села, необходимы для интеллектуальной и нравственной жизни поколений, как вода для продолжения жизни. Эти люди учат сегодняшнее цифровое поколение, что жизнь – самая реальная арена героизма.
Последующие поколения иранцев с помощью истории Ризали тренировали настоящий героизм. Такие персонажи, как Ризали вошли в коллективную память народа. Именно поэтому, когда 19-летний солдат нашего рассказа бежал по рельсам железной дороги с гранатометом на плечах, чувствовал, что раньше не раз проходил этот путь в жизни. Когда спустя много лет 19-летний Али нашего рассказа диктовал урок "Преданный крестьянин" девятилетнему сыну, который был в третьем классе начальной школы, глаза сына блестели, в его голосе слышал тот же восторг, который он сам испытал в возрасте 9 лет, когда был в третьем классе.
Спустя 56 лет после этого события скончался Ризали, маленький крестьянин, который каждый день шёл из села в поле и каждый вечер возвращал с поля в село. Все эти годы он шел мимо той же железной дороги, вспоминая о том событии, не зная, что то, что в ту ночь он сотворил, уже стало коллективной памятью нескольких миллионов иранцев.
Некоторое время назад поезд жизни Ризали после 87 лет приостановился на станции смерти, но девятилетние иранцы в третьем классе еще видят огонь факела, которым махал Ризали, чтобы предупредить водителя пассажирского поезда о предстоящей опасности, еще слышат звуки бега Ризали на железнодорожных рельсах.
Эти девятилетние дети ночью в мечтах видят себя рядом с Ризали спасателем жизни пассажиров поезда, а днем в своих играх тренируются спасать жизнь других людей. Они учатся, что герои – простые люди. Они только живут по-героически.
