Эффективное наказание - наказание, дающее нужный результат.

Наказание, которое решает ситуативную задачу сегодня и не создает препятствий для решения подобных задач завтра.

Чем мудрее человек, тем реже он сталкивается с необходимостью кого-то либо наказывать, тем больше у него возможностей воспитывать ребенка, не прибегая к наказаниям. То, что наказания иногда воспринимаются нормально и бывают необходимы, еще не значит, это всегда самый лучший способ реагирования. Наказание - вынужденная мера педагогического воздействия, хороший педагог пользуется им не часто, тем более не использует жесткие наказания. По мере воспитания можно и нужно менять способы воздействия.

Наказание – не цель, а средство. Если средство негодное – не надо применять его впустую или во вред. Если наказание превращается в самоцель – это не наказание, а слив агрессии. Чем лучше управление - тем меньше наказаний. Чем выше квалификация родителя как управленца, чем лучше он знает своего ребенка и заботится о его душевном равновесии, чем качественнее предвосхищает и предотвращает нежелательную ситуацию, тем меньше нужды в наказаниях, тем в большей степени родители и дети дружат, играют, разговаривают и вместе занимаются общими делами, в процессе чего и происходит передача родительского опыта детям.

Позвольте нам указывать на методику эффективного наказания. Прежде чем наказывать, сформулируйте для себя позитивную цель (задачу).

Основных причин проступка бывает всего четыре: беспомощность, привлечение внимания, борьба за власть и месть. Если проступок вызван тем, что у человека нет нужного навыка, то лучшее наказание будет в тренировке нужного навыка.

Если же ребенок балуется, шумит - и вы понимаете, что за этими безобразиями он просто соскучился по вашему вниманию, то будет достаточно взять его на руки и немного с ним повозиться или поговорить.

Если это его не успокоит, значит причина в другом: возможно, он борется за власть. Тогда и реагирование должно быть другое.

Если за одним проступком можно предположить два разных мотива, считайте настоящим тот, который достойнее. Наказание всегда несет элемент внушения - тогда пусть наказание не внушает провинившемуся, что у того гадкие мотивы. Если он дерется с братом - он не ненавидит брата, а еще не научился договариваться в трудных ситуациях.

Источник: http://www.psychologos.ru/articles/view/effektivnoe_nakazanie