Министр науки Ирана предостерегает от превращения искусственного интеллекта в невидимую диктатуру
https://parstoday.ir/ru/news/world-i225794-Министр_науки_Ирана_предостерегает_от_превращения_искусственного_интеллекта_в_невидимую_диктатуру
Pars Today - Министр науки, исследований и технологий Ирана предупредил о последствиях широкомасштабной слежки с использованием искусственного интеллекта, заявив, что это проложит путь к превращению контроля над данными в контроль над людьми и к формированию «невидимой диктатуры».
(last modified 2026-09-17T07:08:44+00:00 )
Сентябрь 17, 2026 09:14 Europe/Moscow
  • Хусейн Симаи, министр науки Ирана, на Четвертой Всемирной ассамблее ЮНЕСКО.
    Хусейн Симаи, министр науки Ирана, на Четвертой Всемирной ассамблее ЮНЕСКО.

Pars Today - Министр науки, исследований и технологий Ирана предупредил о последствиях широкомасштабной слежки с использованием искусственного интеллекта, заявив, что это проложит путь к превращению контроля над данными в контроль над людьми и к формированию «невидимой диктатуры».

Как сообщает Pars Today со ссылкой на IRNA, Хусейн Симаи на Четвертом Глобальном форуме ЮНЕСКО по этике искусственного интеллекта (GFEAI 2026) в Эр-Рияде подчеркнул необходимость уделять серьезное внимание этическим последствиям развития новых технологий и заявил: «Технология не нейтральна, и искусственный интеллект сам по себе не действует справедливо; алгоритмы иногда разрушают больше, чем создают, а платформы могут стать источником вреда, а не развития».

Говоря о моральной ответственности платформ и разработчиков технологий за применение искусственного интеллекта, министр науки Ирана заявил: «Сегодня данные используются в действиях, нарушающих права человека и даже приводящих к убийству детей. Это поднимает серьезный вопрос о том, несут ли платформы искусственного интеллекта ответственность за то, как они используют свои технологии».

Симаи добавил: «Многие чат-боты отказываются отвечать на вопросы о самоубийствах, и это правильно, но, с другой стороны, искусственный интеллект можно использовать для идентификации и точного поражения людей ракетами». В этом контексте он упомянул нападение на школу в Минабе, в результате которого погибли 168 учеников во время занятий, и сказал, что необходимо тщательно обдумать поиск решений этих проблем.

Министр науки Ирана назвал неравенство еще одной фундаментальной проблемой эпохи искусственного интеллекта, заявив: «Знания и способности всегда создавали разрыв, и искусственный интеллект может расширить этот разрыв больше, чем любая предыдущая технология. Поэтому этические рамки не должны ограничиваться предотвращением вреда, но также должны обеспечивать равный доступ».