Муаллимлар жамият биносининг бинокорлари, онгу тафаккур муҳандислари ва маърифат боғининг боғбонларидир. Устоз ва муаллим ҳаёт бўстонидаги ниҳолнинг бақувват дарахтга айланиши учун беқиёс меҳнат қилади. Шунинг учун ҳам унинг шогирд устидаги ҳаққи бениҳоя катта ва улуғдир.

Ислом дини илм олиш ва олимларга иззат-эҳтиром кӯрсатиш ғоялари асосида ташкил топилган бӯлиб, ислом дини севимли пайғамбари ҳазрат Муҳаммад (с) –га нозил бӯлган дастлабки оятлар ҳам ӯқиш ва қалам ҳақида бӯлган.

Ислом дини таълимотларида урушда асирликка тушган кишиларнинг ӯзларига хос ҳақ-ҳуқуқлари бӯлиб, барча уларни риоят этишга мажбурлар. Уларнинг бири, бу асирликка тушган киши шахсиятига эҳтиром кӯрсатиб, унга меҳр-оқибат юзасидан муносабат қилишдир.

Ислом динида инсон ҳуқуқи унинг фитрати ва тадиатига кӯра белгиланган. Инсон ҳуқуқи деб инсон бӯлгани сабабли ижтимоий келиб чиқишидан қатъий назар улардан фойдаланадиган бир қатор ҳуқуқлар мажмӯасига дейилади.

Шунинг учун ҳам доимо тинчлик ва меҳр-оқибатни ўзида мужассам этган муқаддас ислом динимизни пок сақлаш, уни турли хил ғаразли хуруж ва ҳамлалардан, туҳмат ва бўҳтонлардан ҳимоя қилиш, унинг асл моҳиятини униб-ўсиб келаётган ёш авлодимизга тўғри тушунтириш, ислом маданиятининг эзгу ғояларини кенг тарғиб этишни долзарб вазифа сифатида билишимиз лозим.

Уларга касб-ҳунар ўргатиш, замонавий ахборот технологиялари, компьютер техникасини ўрганиши учун зарур қулайликлар яратилмоқда. Имконият ва қобилиятларидан келиб чиқиб, фойдали меҳнатга жалб этиш борасида ҳам салмоқли ишлар бажарилиши лозим бӯлади. Хусусан, уйда ўтирган ногиронларнинг касаначилик билан шуғулланиши учун имкониятлар яратилиши лозим.

Оилавий муносабатларда ота-оналар ҳар қадар болалар билан дуруст муносабат қилиб, уларнинг таълим-тарбиясида кӯшиш-ҳаракат қилишса, болалар ҳам хушхӯй ва одобли бӯлиб вояга етишади. Чунки болаларни дуруст тарбиялаш ва уларга тӯғри йӯл-йӯриқларни кӯрсатиш ота-оналар зиммаларига юкланган улкан бир вазифадир.

Оила аъзолари ҳар бирининг ҳақ-ҳуқуқлари, айниқса болалар ҳуқуқлари  энг асосий инсоний ҳуқуқлардан бӯлиб, уларга махсус диққат-таважжуҳ қилиш лозим. Агар болалар ӯз ҳақ-ҳуқуқларидан дуруст равишда фойдалана олмасалар жисмоний ва руҳий жиҳатдан соғлом ӯсишлари мушкл бӯлади.

 Ғарбда аёллар тенг ҳуқуқлилиги (феминизм) учун олиб борилган узоқ курашлар аёлларга бахт-саодат, ҳуррият, оилавий фароғат ўрнига чексиз кулфат, бахтиқаролик, оналик саодатидан мосуволик ва хўрлик олиб келганини ҳеч ким инкор эта олмайди.

Аёлларга иззат-икром кўрсатиш, уни ардоқлаш, оғирини енгил қилиш миллатимизга хос фазилат ва бу минг йиллик қадриятларни таянч устунларидан бири саналади. Зеро, оиладаги тотувлик, жамиятдаги барқарорлик, юртдаги осо­йиш­таликни сақлаб туришда ҳам аёл зотининг ўрни бор.